Property border digunakan untuk mengubah gaya, lebar, dan warna border dari suatu element.
Border Style
Ada berbagai macam border. bisa dirubah dengan property border-style .
Berikut beberapa value dari border-style :
dotted - Defines a dotted border
dashed - Defines a dashed border
solid - Defines a solid border
double - Defines a double border
groove - Defines a 3D grooved border. The effect depends on the border-color value
ridge - Defines a 3D ridged border. The effect depends on the border-color value
inset - Defines a 3D inset border. The effect depends on the border-color value
outset - Defines a 3D outset border. The effect depends on the border-color value
none - Defines no border
hidden - Defines a hidden border
property border-style bisa memuat 4 border value (Atas, Kanan, Bawah, Kiri). Contoh :
Atas : dotted, Kanan : dashed, bawah : solid, kiri double
Border Wide
Jika ingin mengatur ketebalan border gunaka property border-width.
ketebalanya bisa diatur dalambermacam size (px, pt, cm, em, etc). Atau menggunakan 3 value yang telah ditentukan : thin, medium, or thick.
property border-width bisa memuat 4 border value (Atas, Kanan, Bawah, Kiri).
Border Color
untuk memberi warna pada border gunakan property border-color.
bisa di set dengan :
name - specify a color name, like "red"
Hex - specify a hex value, like "#ff0000"
RGB - specify a RGB value, like "rgb(255,0,0)"
transparent
property border-color bisa memuat 4 border value (Atas, Kanan, Bawah, Kiri).
Border - Satuan Sisi
Ada juga property untuk menentukan border di masing masing sisinya(Atas, Kanan, Bawah, Kiri). Contoh :
Magnet adalah benda yang mampu menarik benda – benda disekitarnya. Setiap Magnet memiliki sifat kemagnetan. Kemagnetan adalah kemampuan benda tersebut untuk menarik benda-benda lain disekitarnya. Kata Magnet diambil dari nama daerah di asia yaitu Magnesia, di tempat inilah bangsa Yunani menemukan menemukan sifat magnetik dari bebatuan yang mampu menarik biji besi. Menurut perkiraan ilmuan, Cina merupakan bangsa pertama yang memanfaatkan magnet sebagai penunjuk arah atau kompas.
SIFAT – SIFAT MAGNET
Magnet hanya dapat menarik benda – benda tertentu dalam jangkauannya, artinya tidak semua benda dapat ditarik
Gaya Magnet dapat menembus benda, semakin kuat gaya magnet maka semakin tebal pula benda yang dapat ditembus oleh gaya tersebut
Magnet mempunyai dua kutub, yaitu Kutub Utara dan Kutub Selatan
Apabila Kutub yang sejenis / senama didekatkan satu sama lain maka mereka akan saling tolak menolak, namun apabila kutub yang berbeda didekatkan satu sama lain maka mereka akan saling Tarik Menarik
Medan Magnet akan membentu Gaya Magnet. Semakin Dekat benda dengan Magnet, medan magnetnya semakin rapat, sehingga gaya magnetnya akan semakin besar. Demikian pula sebaliknya
Sifat Kemagnetan dapat hilang atau melemah karena bebarapa penyebab, contohnya apabila terus menerus jatuh, terbakar, dll
BENDA BERDASARKAN SIFAT KEMAGNETANNYA
Berdasarkan kemagnetannya benda dapat digolongkan menjadi 2, yaitu :
1. Benda Magnetik (Feromagnetik)
Feromagnetik adalah benda yang dapat ditarik dengan kuat oleh magnet. Benda Magnetik yang bukan magnet dapat diolah menjadi magnet, namun setiap benda memiliki tingkat kesulitan yang berbeda jika ingin diubah menjadi magnet. Contoh benda ini adalah besi, baja, nikel, dll.
2. Benda Non – Magnetik
Benda ini terbagi lagi menjadi dua kelompok, yaitu :
Paramagnetik, yaitu benda yang dapat ditarik dengan lemah oleh magnet kuat, contohnya alumunium, tembaga, platina, dll.
Diamagnetik, yaitu benda menolak magnet, artinya benda ini tidak dapat ditarik oleh magnet, contohnya emas, seng, merkuri, dll.
TEORI KEMAGNETAN
Sebuah Magnet akan selalu tersusun atas magnet-magnet kecil yang disebut magnet elementer.
Pada Benda Magnetik, Magnet elementer ini tersusun secara teratur, Namun pada benda non-magnetik, magnet elementer tersusun secara acak.
Bahan magnetik yang bukan magnet dapat diubah menjadi magnet dengan prinsip membuat magnet elementer menjadi teratur.
Bahan Magnetik lunak lebih mudah dijadikan magnet karena lebih mudah untuk menyusun magnet elementer menjadi teratur
Apabila sebuah magnet dipotong, maka masing-masing potongan tetap memiliki kutub utara dan kutub selatan
MACAM – MACAM BENTUK MAGNET
Sekarang magnet memiliki banyak bentuk, karena setiap bentuk magnet dibuat dengan tujuan dan kegunaan yang berbeda. Secara umum terdapat 5 bentuk tetap magenet, yaitu
Magnet Batang
Magnet Silinder
Magnet Jarum
Magnet Cincin
Magnet U (Magnet Ladam)
JENIS – JENIS MAGNET
Secara garis besar, terdapat 2 jenis magnet, yaitu :
1. Magnet Alam
Magnet Alam adalah magnet yang sudah memiliki sifat kemagnetan secara alami, artinya tanpa ada campur tangan manusia. Contohnya adalah gunung ida di Magnesia yang mampu menarik benda – benda disekitarnya.
2. Magnet Buatan
Magnet Buatan adalah magnet yang dibuat manusia, magnet buatan dibuat dari bahan – bahan magnetik kuat seperti besi dan baja. Magnet buatan terbagi lagi menjadi 2, yaitu :
Magnet Tetap (Pemnanen), merupakan magnet yang sifat kemagnetannya bersifat permanen, meskipun proses pembuatannya sudah dihentikan.
Magnet Sementara (Remanen), merupakan magnet yang sifat kemagnetannya hanya sementara, yaitu hanya terjadi selama proses pembuatannya.
background-color digunakan untuk mengubah background suatu element.
untuk mengubah background halaman seperti ini :
body {
background-color: blue;
}
Beberapa cara menentukan warna :
Menggunakan Nama Warna - Contoh "red"
HEX value - Contoh "#ff0000"
RGB value - Contoh "rgb(255,0,0)"
Kita dapat mengubah background <h1>, <p>, dan <div> dalam background yang berbeda Contoh :
h1 {
background-color: green;
}
div {
background-color: lightblue;
}
p {
background-color: yellow;
}
Background Gambar
Untuk membuat background gambar gunakan property background-image pada element yang ingin diubah.
Gambar secara default mengalami pengulangan. Contoh :
body {
background-image: url("paper.gif");
}
*Note : ganti paper.gif menjadi nama file gambarnya, jika online ganti dengan link gambarnya.
Repeat Image
Secara default gambar direpeat horizontal dan vertical.
Gunakan property background-repeat untuk mengatur pengulangan gambarnya.
Contoh repeat horizontal:
body {
background-image: url("gradient_bg.png");
background-repeat: repeat-x;
}
*Note : Ganti value(repeat) degan repeat-y jika ingin pengulangan vertical. ubah menjadi no-repeat jika tidak ingin ada pengulangan gambar.
Background Position
Untuk mengatur posisi gambar gunakan property background-position :
body {
background-image: url("img_tree.png");
background-position: right top;
background-repeat: no-repeat;
}
*Note : Ubah value(right top) menjadi posisi yang di inginkan. Misalkan right, left, top, botto.
Background Position-fixed
Untuk membuat gambar tetap pada tempatnya(jka di scroll tidak berubah tempat) menggunakan properti background-attachment. Contoh :
body {
background-image: url("img_tree.png");
background-attachment: fixed;
background-repeat: no-repeat;
background-position: right top;
}
Background - Shorthand property
Shorthand Property yaitu tekhnik untuk memperpendek script, dengan menulis semua background property ke dalam 1 property. Contoh :
body {
background: #ffffff url("img_tree.png") no-repeat right top;
}
Ketika Menggunakan Shorthand Property, property yang ditulis harus berurutan :
background-color
background-image
background-repeat
background-attachment
background-position
Tidak masalah jika ada property yang dihilangkan selama urutan propertynya masih seperti diatas
Memberi warna dengan format : rgb(red, green, blue).
setiap parameter (red, green, blue) diisi dengan angka antara 0 sampai 255
Contoh warna :
Format RGB
Hasil
rgb(255,0,0)
rgb(0,255,0)
rgb(0,0,255)
rgb(0,0,0)
rgb(255,255,0)
Pencari Warna RGB
Red
Green
Blue
0
0
0
rgb(0,0,0)
Hexadecimal
Untuk mendapatkan warna yang lebih spesifik gunakan hex value, formatnya seperti ini : #RRGGBB, untuk RR(Red / warna merah), GG(Green / hijau), BB(Blue / biru). value ini antara 0 - 255 tapi dalam bentuk hexadesimal(0-FF)
Selector digunakan untuk mencari dan memilih element HTML berdasarkan nama element, id, class, attribute, dan lain - lain.
Id Selector
Id selector memilih menggunakan attribut id pada tag HTML.
Dalam 1 halaman, Id dari 1 element harus unique(unik, yang berarti berbeda dari yang lain), jadi id digunakan untuk memilih element yang beda dari yang lain.
Untuk memilih suatu element menggunakan id, gunakan tanda pagar(#) lalu nama id, samakan nama id dengan tag yang akan anda ubah. Contoh :
Planet Yupiter atau Planet Zeus berasal dari nama raja dewa-dewa dari bangsa Yunani kuno. Pengertian planet Yupiter merupakan planet terbesar dalam tata surya kita. Planet Yupiter memiliki diameter sekitar 11 kali dari diameter Bumi dan memiliki yang berat sekitar dua kali dari jumlah berat seluruh planet yang ada dalam tata surya. Permukaan dari Planet Yupiter diselimuti awan tebal yang sebagian besarnya terbentuk dari gas hidrogen dan helium. Gaya tarik yang terdapat pada Planet Yupiter sangatlah besar, hal ini dapat mengubah gas hidrogen menjadi cair. Sedangkan bagian inti Planet Yupiter, memiliki tekanan besar yang dapat mengubah hidrogen menjadi logam padat.
Ciri-Ciri Yupiter :
Kala rotasi 10 jam 40 menit.
Kala revolusi 29, 42 tahun.
Berdiameter 139.822 km.
Suhu rata-rata 50 derajat celcius.
Memiliki 16 satelit.
Jarak rata-rata dari Matahari 778,3 juta km.
Mempunyai cincin.
Planet Yupiter dapat memantulkan 70% cahaya matahari yang sampai mengenai permukaan planet tersebut.
Memiliki gas yang terdiri dari 90% Hidrogen dan 10% Helium.
Pluto (nama resmi: 134340) adalah sebuah planet katai (dwarf planet) dalam Tata Surya. Sebelum 24 Agustus 2006, Pluto berstatus sebagai sebuah planet dan setelah pengukuran, merupakan planet terkecil dan terjauh (urutan kesembilan) dari matahari.
Pada 7 September 2006, nama Pluto diganti dengan nomor saja, yaitu 134340. Nama ini diberikan oleh Minor Planet Center (MPC), organisasi resmi yang bertanggung jawab dalam mengumpulkan data tentang asteroid dan komet dalam tata surya kita. [1]
Pada 1978 Pluto diketahui memiliki satelit yang berukuran tidak terlalu kecil darinya bernama Charon (berdiameter 1.196 km). Kemudian ditemukan lagi satelit lainnya, Nix dan Hydra.
Setelah 75 tahun semenjak ditemukan, Pluto masih terbalut misteri. Saat ini wahana nirawak New Horizons telah diluncurkan untuk meneliti Pluto dan diperkirakan akan mendekati Pluto dalam jarak terkecil pada Juli 2015.
Planet Neptunus memiliki diameter yang dapat mencapai hingga 50.500 km. Planet Neptunus pertama kali ditemukan 65 tahun setelah Planet Uranus ditemukan. Planet Neptunus memiliki warna yang tampak cerah biru kehijauan. Pengertian planet Neptunus dapat disebut sebagai planet pembuat ulah, hal ini karena Planet Neptunus sering beredar keluar dari garis orbitnya. Planet Neptunus dikenal sebagai kembaran dari Planet Uranus. Atmosfer di Planet Neptunus terdiri atas 1,5% metana, 19% helium, dan 80% hidrogen. Permukaan dari Planet Neptunus tertutup oleh lapisan es yang sangat tebal. Suhunya mencapai sekitar -223 derajat celcius.
Ciri-Ciri Planet Neptunus :
Kala rotasi 16 jam 7 menit.
Kala revolusi 164,8 tahun.
Berdiameter 50.500 km.
Suhu rata-rata -223 derajat celcius.
Memiliki 14 satelit.
Jarak rata-rata dari Matari adalah 4.500 juta km.
Mempunyai cincin.
Atmosfer dari Planet Neptunus terdiri dari es, metana, air, helium, gas hidrogen, dan amoniak.
Planet Uranus diambil dari nama dewi langit Yunani kuno, yaitu Urania. Planet Uranus berjarak sekitar 2.872 km dari Matahari, sehingga dapat melakukan satu kali revolusi yang dibutuhkan sekitar 84 tahun. Letak uranus sangatlah jauh dari Matahari, hal ini dapat membuat permukaan Planet Uranus sangat dingin. Sinar Matahari membutuhkan waktu guna mencapai Bumi sekitar 8 menit, dibandingkan dengan Planet Uranus membutuhkan waktu sekitar 2,5 jam. Di musim panas, Matahari akan bersinar selama 20 Tahun, sedangkan di saat musim dingin, kegelapan akan menyelimuti selama lebih 20 tahun lamanya. Pada musim gugur, Matahari akan terbit serta terbenam selama setiap 9 jam.
Ciri-Ciri Planet Uranus :
Kala rotasi 17 jam 14 menit.
Kala revolusi 84 tahun.
Berdiameter 50.724 km.
Suhu rata-rata -140 derajat celcius.
Memiliki 27 satelit.
Jarak rata-rata dari Matahari 2.872 km.
Mempunyai cincin.
Planet Uranus berwarna hijau kebiruan, hal ini karena atmosfer pada planet tersebut memiliki kandungan metana yang sangat tebal.
Sumbu rotasi yang berimpit dengan bidang orbit, kutub utara serta kutub selatan akan bergantian tempat menghadap ke Matahari.
Planet Saturnus tidak padat, hal ini karena sebagian besar penyusunnya adalah gas helium dan hidrogen. Hanya di bagian inti Planet Saturnus yang sangat kecil terdapat batu padat. Angin di Planet Saturnus sangat kencang dibandingkan dengan badai yang terjadi di Bumi. Angin dapat berputar-putar tanpa henti dibagian ekuator dan memiliki kecepatan hingga 1.100 km/jam.
Ciri-Ciri Planet Saturnus :
Kala rotasi 10 jam 40 menit.
Kala revolusi 29,42 tahun.
Berdiameter 120.536 km.
Suhu rata-rata -140 derajat celcius.
Memiliki 18 satelit.
Jarak rata-rata dari Matahari 1433,5 juta km.
Mempunyai cincin yang terdiri dari batu dan bongkahan es.
Planet Mars berasal dari nama dewa perang serta legenda dari bangsa Romawi. Planet Mars dijuluki dengan sebutan planet merah. Hal ini karena permukaan Planet Mars memiliki warna merah yang berasal dari besarnya berkarat yang terdapat dalam seluruh permukaan dari Planet Mars tersebut. Permukaan Mars terdiri atas gunung-gunung berapi yang berukuran besar, lapisan es, lembah, serta sungai kering. Planet Mars mempunyai 2 buah satelit yang berukuran kecil, yaitu Phobos dan Deimos.
Pengertian planet Bumi merupakan sebuah planet yang dapat untuk dihuni. Hal ini karena Planet Bumi mempunyai suhu yang relatif tetap. Suhu di Planet Bumi dapat menjaga agar tetap air tersedia dalam bentuk cair serta dapat menjaga berbagai macam organisme penghasil oksigen tetap hidup. Tebal dari atmosfer Planet Bumi dapat mencapai 700 km yang sebagian besar atmosfer tersebut adalah nitrogen dan oksigen. Lebih dari 70% permukaan Bumi merupakan air dan sisanya berupa daratan.
Ciri-Ciri Planet Bumi :
Kala rotasi 23 jam 57 menit.
Kala revolusi bumi 365, 242 hari.
Berdiamater 12.756,3 km.
Suhu rata-rata 15 derajat celcius.
Mempunyai 1 satelit.
Jarak rata-rata dari Matahari 149, 6 juta km.
Tidak memiliki cincin.
Planet Bumi merupakan sumber kehidupan dengan memiliki suhu yang cocok bagi kehidupan air dan tersedianya oksigen.
Planet yang memiliki warna biru, hal ini karena terdapat partikel udara di atmosfer yang memantulkan cahaya berwarna biru.
Venus berasal dari nama dewi cinta dan kecantikan dari bangsa Romawi. Bukan hanya itu, Planet Venus dikenal dengan bintang sore ataupun bintang kejora, hal ini karena Planet Venus dapat kita amati pada waktu petang hari dan juga saat sebelum matahari terbit. Planet Venus terlihat seperti bintang pada saat langit malam, hal ini karena Planet Venus mempunyai lapisan atmosfer yang tebal serta dapat untuk memantulkan sinar matahari dengan baik. Planet Venus merupakan planet terpanas yang ada dalam tata surya dan memiliki suhu hingga mencapai lebih dari 470 derajat celcius. Planet Venus merupakan satu-satunya planet yang dapat berputar searah dengan jarum jam.
Ciri-Ciri Planet Venus :
Kala rotasi 243 hari.
Kala revolusi 224,7 hari.
Berdiamater 12.104 km.
Suhu rata-rata 464 derajat celcius.
Tidak mempunyai satelit.
Jarak rata-rata dan matahari 108,2 juta km.
Tidak memiliki cincin.
Matahari terbit dari barat, hal ini karena arah rotasi Planet Venus dari arah timur ke barat.
Planet Venus merupakan planet paling panas yang ditutupi sebuah awan tebal karbon dioksida. Apabila terdapat radiasi dari matahari, dapat menyebabkan radiasi tersebut sulit keluar.
Nama Merkurius berasal dari nama dewa kurir dari kerajaan Romawi. Planet Merkurius ialah sebuah planet yang memiliki letak paling dekat dengan Matahari, hal ini membuat suhu permukaan pada siang hari dapat mencapai 400 derajat celcius, namun disaat malam hari akan turun hingga mencapai 180 derajat celcius. Pengertian planet Merkurius merupakan planet terkecil yang ada dalam tata surya, akan tetapi mempunyai berat yang hampir sama beratnya dengan bumi. Hal ini karena Planet Merkurius disusun atas besi yang sangat besar hingga berdiameter 3.600 km. Dimana waktu yang paling tepat guna mengamati Planet Merkurius adalah pada waktu menjelang pagi atau senja.
Planet adalah benda langit yang mengelilingi atau mengorbit bintang dengan lintasan serta kecepatan tertentu. Contoh : Bumi yang mengelilingi atau mengorbit Matahari. Planet adalah salah satu dari bagian anggota tata surya dengan memiliki ciri-ciri tertentu. Planet yang mengitari matahari secara penuh dalam satu putaran disebut sebagai revolusi. Sedangkan waktu yang dibutuhkan sebuah planet dalam satu kali revolusi disebut sebagai kala revolusi atau satu tahun planet.
Planet yang berputar atau mengorbit pada porosnya disebut sebagai rotasi. Planet memerlukan waktu satu kali rotasi disebut sebagai kala rotasi. Pada setiap planet mempunyai lintasan maya yang berbentuk elips disebut dengan orbit. Hal inilah yang membuat planet tidak bertabrakan satu sama lain. Setiap planet yang tetap pada orbitnya dipengaruhi oleh adanya gaya gravitasi Matahari. Semakin jauh jarak planet dari Matahari maka orbit planet tersebut semakin panjang.
Pengertian planet merupakan bintang berpindah serta memiliki letak yang berubah-ubah. Hal ini karena planet bergerak mengelilingi matahari. Planet tidak dapat untuk memancarkan cahaya seperti halnya pada bintang dan matahari. Cahaya yang dapat dipancarkan planet berasal dari cahaya matahari yang kemudian dipantulkannya, sehingga pada malam hari planet yang ada di langit dapat untuk dilihat dengan mata telanjang sekalipun, hal ini karena planet tersebut tampak terang seperti bintang.
Setiap planet memiliki lintasan orbitnya sendiri-sendiri. Lintasan orbit pada setiap planet hampir berbentuk seperti lingkaran. Pada awal abad 17 Johanes Kepler membuktikan bahwa lintasan pada orbit planet-planet pada tata surya memiliki bentuk elips atau lonjong serta letak matahari berada di salah satu titik fokus elips tersebut.
Terdapat beberapa planet yang ada dalam tata surya :
*note : klik nama planet untuk penjelasan lebih lanjut
Planet Dalam dan Planet Luar
Planet di dalam tata surya, terbagi menjadi 2 kelompok planet yaitu planet dalam yang terdiri atas Merkurius, Mars, Bumi, dan Venus. Sedangkan planet luar terdiri atast Neptunus, Saturnus, Yupiter, dan Uranus. Terdapat ciri-ciri planet yang berada dalam 2 kelompok planet tersebut, antara lain :
Ciri-Ciri Planet Dalam
1) Mempunyai permukaan yang padat.
2) Terbentuk dari logam dan batu.
3) Tidak mempunyai cincin.
4) Mempunyai satelit yang jumlahnya sedikit.
Ciri-Ciri Planet Luar
1) Mempunyai cincin serta atmosfer yang tebal.
2) Terbentuk dari helium dan hidrogen.
3) Memiliki banyak satelit.
Soal UN Bahasa Indonesia SMA (IPA) Tahun 2016 / 2017
Soal UN Bahasa Indonesia SMA (IPA) Tahun 2016 / 2017
Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 3, bacalah dengan cermat!
Telkom memiliki program IndiShcool yang akan memasang akses poin di 100 ribu dari total 360 ribu sekolah pada 2013. (2)
"Harganya sangat terjangkau untuk anak sekolah," ujar Oki, di sela acara Global Youth Forum di Nusa Dua, Bali, Kamis, 6
Desember 2012. (3) Jika 10 juta hotspot terpasang, kata Oky, Indonesia akan menjadi negara dengan akses poin
terbanyak di dunia. (4) Saat ini, Indonesia hanya memiliki 100 ribu titik WiFi (jumlah akses poin jaringan nirkabel), masih
kalah jauh ketimbang Cina yang memiliki 6 juta akses poin. (5) Korea memiliki dua juta akses poin, dan Singapura memiliki
500 ribu. (6) Korea dan Singapura kemungkinan tak akan menambah akses poin karena sudah jenuh dan semua wilayah
terdapat WiFi. (7) Sasaran utama pemasang akses poin berinternet melalui Wifi ini, yaitu pendidikan, pengusaha
menengah dan kecil, serta layanan publik.. (8) "Paling kita bersaing dengan Cina dan India yang sama-sama memiliki
wilayah luas," ujar
1. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor …
. (1), (2), dan (3)
. (1), (4), dan (5)
. (2), (5), dan (7)
. (4), (6), dan (5)
. (5), (7), dan (8)
Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 3, bacalah dengan cermat!
Telkom memiliki program IndiShcool yang akan memasang akses poin di 100 ribu dari total 360 ribu sekolah pada 2013. (2)
"Harganya sangat terjangkau untuk anak sekolah," ujar Oki, di sela acara Global Youth Forum di Nusa Dua, Bali, Kamis, 6
Desember 2012. (3) Jika 10 juta hotspot terpasang, kata Oky, Indonesia akan menjadi negara dengan akses poin
terbanyak di dunia. (4) Saat ini, Indonesia hanya memiliki 100 ribu titik WiFi (jumlah akses poin jaringan nirkabel), masih
kalah jauh ketimbang Cina yang memiliki 6 juta akses poin. (5) Korea memiliki dua juta akses poin, dan Singapura memiliki
500 ribu. (6) Korea dan Singapura kemungkinan tak akan menambah akses poin karena sudah jenuh dan semua wilayah
terdapat WiFi. (7) Sasaran utama pemasang akses poin berinternet melalui Wifi ini, yaitu pendidikan, pengusaha
menengah dan kecil, serta layanan publik.. (8) "Paling kita bersaing dengan Cina dan India yang sama-sama memiliki
wilayah luas," ujar
2. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah …
. (1)
. (3)
. (5)
. (7)
. (8)
Paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 – 3, bacalah dengan cermat!
Telkom memiliki program IndiShcool yang akan memasang akses poin di 100 ribu dari total 360 ribu sekolah pada 2013. (2)
"Harganya sangat terjangkau untuk anak sekolah," ujar Oki, di sela acara Global Youth Forum di Nusa Dua, Bali, Kamis, 6
Desember 2012. (3) Jika 10 juta hotspot terpasang, kata Oky, Indonesia akan menjadi negara dengan akses poin
terbanyak di dunia. (4) Saat ini, Indonesia hanya memiliki 100 ribu titik WiFi (jumlah akses poin jaringan nirkabel), masih
kalah jauh ketimbang Cina yang memiliki 6 juta akses poin. (5) Korea memiliki dua juta akses poin, dan Singapura memiliki
500 ribu. (6) Korea dan Singapura kemungkinan tak akan menambah akses poin karena sudah jenuh dan semua wilayah
terdapat WiFi. (7) Sasaran utama pemasang akses poin berinternet melalui Wifi ini, yaitu pendidikan, pengusaha
menengah dan kecil, serta layanan publik.. (8) "Paling kita bersaing dengan Cina dan India yang sama-sama memiliki
wilayah luas," ujar
3. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah …
. Mengintruksikan kepada warga sekolah agar memasang akses poin karena murah.
. Menjelaskan bahwa pemasangan akses poin saat ini sangat mudah bagi anak sekolah.
. Menginformasikan bahwa Telkom akan memasang akses poin di 100 ribu sekolah
. Meyakinkan bahwa Telkom memiliki jaringan internet yang sangat luas.
. Mempromosikan bahwa Telkom memiliki program akses poin yang sangat murah.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5, bacalah dengan cermat!
Kebijakan migas Indonesia berubah drastis ketika terbit UU Nomor 22 tahun 2001 tentang migas paska krisis yang
menghantam Indonesia. Sejak itu sistem regulasi migas berubah 180 derajat. Kekuasaan dan kebijakan migas tidak lagi
berada di Pertamina dan Kementerian ESDM, tetapi ke Badan Pengelola Migas (BP Migas, yang sudah dibubarkan oleh
MA) di hulu dan Badan Pengatur Hilir Migas (BPH Migas) di hilir. Tentu dalam mengatur migas, kedua badan tersebut juga
mengeluarkan berbagai kebijakan, namun sering kali bertabrakan dengan kebijakan yang dikeluarkan oleh Kementerian
ESDM dan Kementrian lain. Demikian sebaliknya. Kontrak Karya dengan investor asing migas yang sebelum keluarnya
UU No. 22/2001 dilakukan oleh Pertamina, berada di bawah kendali BP Migas hingga MK membubarkan BP Migas melalui
Keputusan MK No. 36/PUU-X/2012.
4. Ide pokok paragraf tersebut adalah …
. perubahan kebijakan migas Indonesia
. perubahan regulasi migas Indonesia
. pengaturan migas yang drastis
. pembubaran Badan Pengelola Migas
. pengeluaran berbagai kebijakan di Indonesia
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5, bacalah dengan cermat!
Kebijakan migas Indonesia berubah drastis ketika terbit UU Nomor 22 tahun 2001 tentang migas paska krisis yang
menghantam Indonesia. Sejak itu sistem regulasi migas berubah 180 derajat. Kekuasaan dan kebijakan migas tidak lagi
berada di Pertamina dan Kementerian ESDM, tetapi ke Badan Pengelola Migas (BP Migas, yang sudah dibubarkan oleh
MA) di hulu dan Badan Pengatur Hilir Migas (BPH Migas) di hilir. Tentu dalam mengatur migas, kedua badan tersebut juga
mengeluarkan berbagai kebijakan, namun sering kali bertabrakan dengan kebijakan yang dikeluarkan oleh Kementerian
ESDM dan Kementrian lain. Demikian sebaliknya. Kontrak Karya dengan investor asing migas yang sebelum keluarnya
UU No. 22/2001 dilakukan oleh Pertamina, berada di bawah kendali BP Migas hingga MK membubarkan BP Migas melalui
Keputusan MK No. 36/PUU-X/2012.
5. Mengapa MK membubarkan Badan Pengelola Migas (BP Migas)?
. Kekuasaan dan kebijakan migas tidak lagi berada di Pertamina dan Kementerian ESDM.
. Dengan munculnya UU Nomor 22 tahun 2001, membuat kebijakan migas Indonesia berubah drastis.
. Kebijakan di BP Migas hulu dan BP Hilir Migas sering bertabrakan dengan Kementrian ESDM.
. Kontrak Karya dengan investor asing migas yang sebelum keluarnya UU No. 22/2001 dilakukan oleh Pertamina.
. Kementrian lain dan Kementrian ESDM sering megeluarkan kebijakan yang bertentangan dengan UU.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7, bacalah dengan cermat!
(1) Keputusan pemerintah mengharuskan kendaraan dinas menggunakan BBM tidak bersubsidi diabaikan di banyak
daerah. (2) Aksi ini dilakukan di lingkungan Kabupaten Klaten, Jawa Tengah. (3) Demikian juga di Bojonegoro mobil
pemerintah masih menggunakan BBM bersubsidi. (4) Di Batam, Kepulauan Riau juga kendaraan dinas masih mengisi BBM bersubsidi.
5) Praktik serupa juga dilakukan oleh pemilik mobil dinas di Lambata, NTT, Mamuja Utara, Sulawesi Barat, Makasar, dan Palembang.
6. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor …
. (1)
. (2)
. (3)
. (4)
. (5)
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7, bacalah dengan cermat!
(1) Keputusan pemerintah mengharuskan kendaraan dinas menggunakan BBM tidak bersubsidi diabaikan di banyak
daerah. (2) Aksi ini dilakukan di lingkungan Kabupaten Klaten, Jawa Tengah. (3) Demikian juga di Bojonegoro mobil
pemerintah masih menggunakan BBM bersubsidi. (4) Di Batam, Kepulauan Riau juga kendaraan dinas masih mengisi BBM bersubsidi.
5) Praktik serupa juga dilakukan oleh pemilik mobil dinas di Lambata, NTT, Mamuja Utara, Sulawesi Barat, Makasar, dan Palembang.
7. Makna istilah bersubsidi dalam paragraf tersebut adalah …
. bahan bakar diperuntukkan rakyat kecil
. bahan bakar khusus untuk mobil rakyat
. mendapat bantuan uang dari pemerintah
. bantuan pemerintah untuk rakyat kecil
. penyaluran bahan bakar dari pemerintah
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9, bacalah dengan cermat!
Kegiatan politik HAMKA bermula pada tahun 1925 saat menjadi anggota parti politik Sarikat Islam. Pada tahun 1945,
beliau membantu menentang maraknya kembali penjajah Belanda ke Indonesia melalui pidato dan menyertai kegiatan
gerilya di dalam hutan di Medan. Pada tahun 1947, HAMKA dilantik sebagai ketua Barisan Pertahanan Nasional,
Indonesia. Beliau menjadi anggota Konstituante Masyumi dan menjadi pemidato utama dalam Pemilihan Umum 1955.
Masyumi kemudian diharamkan oleh pemerintah Indonesia pada tahun 1960. Dari tahun 1964 hingga tahun1966, HAMKA
telah dipenjarakan oleh Presiden Sukarno karena dituduh pro-Malaysia. Semasa di penjara beliau menulis Tafsir al-Azhar
yang merupakan karya ilmiah terbesarnya. Setelah keluar dari penjara, HAMKA dilantik sebagai ahli Badan Musyawarah
Kebajikan Nasional Indonesia, anggota Majlis Perjalanan Haji Indonesia, dan anggota Lembaga Kebudayaan Nasional,
Indonesia.
8. Keteladan tokoh HAMKA dalam kutipan biografi tersebut adalah …
. Menulis tafsir al-Azhar semasa dipenjara
. Menentang penjajah Belanda kembali ke Indonesia
. Menjadi ketua Barisan Pertahanan Nasional
. Dilantik sebagai ahli Badan Musyawarah
. Menjadi anggota Lembaga Kebudayaan
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9, bacalah dengan cermat!
Kegiatan politik HAMKA bermula pada tahun 1925 saat menjadi anggota parti politik Sarikat Islam. Pada tahun 1945,
beliau membantu menentang maraknya kembali penjajah Belanda ke Indonesia melalui pidato dan menyertai kegiatan
gerilya di dalam hutan di Medan. Pada tahun 1947, HAMKA dilantik sebagai ketua Barisan Pertahanan Nasional,
Indonesia. Beliau menjadi anggota Konstituante Masyumi dan menjadi pemidato utama dalam Pemilihan Umum 1955.
Masyumi kemudian diharamkan oleh pemerintah Indonesia pada tahun 1960. Dari tahun 1964 hingga tahun1966, HAMKA
telah dipenjarakan oleh Presiden Sukarno karena dituduh pro-Malaysia. Semasa di penjara beliau menulis Tafsir al-Azhar
yang merupakan karya ilmiah terbesarnya. Setelah keluar dari penjara, HAMKA dilantik sebagai ahli Badan Musyawarah
Kebajikan Nasional Indonesia, anggota Majlis Perjalanan Haji Indonesia, dan anggota Lembaga Kebudayaan Nasional,
Indonesia.
9. Masalah yang dihadapi tokoh dalam biografi tersebut adalah …
. Dipenjara karena aktif kegiatan berpolitik
. Pidatonya berisi politik pro-Malaysia
. Menulis karya ilmiah tentang Belanda
. Aktif kegiatan politik pro-Belanda
. Dipenjara karena dituduh pro-Malaysia
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11, bacalah dengan cermat!
Melalui layar televisi, kekerasan itu dapat disaksikan masyarakat mancanegara. Di tengah era globalisasi dan
transparansi sekarang ini, praktis tidak ada kejadian yang bebas dari tembus pandang. Langsung atau tidak, dampak
kekerasan itu ditanggung oleh seluruh masyarakat Indonesia karena dapat membuat kaum investor asing menjadi ragu
menanamkan modal di Indonesia. Para investor membutuhkan ketenangan dan stabilitas keamanan agar usahanya
berjalan lancar. Dunia usaha memang sangat sensitif atas gangguan keamanan. Lebih menyakitkan lagi kalau
kekerasan itu digunakan negara-negara tetangga dalam kompetisi industri pariwisata dengan mendiskreditkan
Indonesia sebagai negara yang tidak aman dikunjungi pelancong.
10. Opini penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah …
. Tidak ada kekerasan yang tidak dapat menimbulkan dampak negatif terhadap investor asing.
. Kekerasan dapat membuat kaum investor asing menjadi ragu menanamkan modal di Indonesia
. Kita bangsa Indonesia mau tidak mau harus menerima dampak kekerasan yang ditayangkan televise
. Negara-negara tetangga dapat merebut perhatian negara lain untuk menanamkan modalnya.
. Kekerasan dapat ditonton langsung oleh seluruh masyarakat Indonesia dan mancanegara.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 10 dan 11, bacalah dengan cermat!
Melalui layar televisi, kekerasan itu dapat disaksikan masyarakat mancanegara. Di tengah era globalisasi dan
transparansi sekarang ini, praktis tidak ada kejadian yang bebas dari tembus pandang. Langsung atau tidak, dampak
kekerasan itu ditanggung oleh seluruh masyarakat Indonesia karena dapat membuat kaum investor asing menjadi ragu
menanamkan modal di Indonesia. Para investor membutuhkan ketenangan dan stabilitas keamanan agar usahanya
berjalan lancar. Dunia usaha memang sangat sensitif atas gangguan keamanan. Lebih menyakitkan lagi kalau
kekerasan itu digunakan negara-negara tetangga dalam kompetisi industri pariwisata dengan mendiskreditkan
Indonesia sebagai negara yang tidak aman dikunjungi pelancong.
11. Keberpihakan isi tajuk rencana tersebut adalah kepada …
. penindak kekerasan
. masyarakat Indonesia
. pemerintah Indonesia
. investor asing
. masyarakat asing
Tabel berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13, bacalah dengan cermat!
Tingkat Pendidikan
Tahun
2006
2007
2008
2009
2010
SD
113
113
111
110
107
SLTP
62
61
59
59
59
SLTPA
166
158
150
137
140
D3
1
1
1
1
3
S1
13
13
13
13
4
S2
0
0
0
0
0
12. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...
. Tingkat pendidikan S2 di Desa Mandiri lebih banyak daripada D3.
. Pendidikan S2 paling sulit diraih masyarakat Desa Mandiri.
. Pendidikan SD di Desa Mandiri paling sulit untuk bekerja.
. Tingkat pendidikan SLTP di Desa Mandiri lebih sedikit daripada SD.
. Tingkat pendidikan SD jumlahnya lebih sedikit daripada D 3.
Tabel berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13, bacalah dengan cermat!
Tingkat Pendidikan
Tahun
2006
2007
2008
2009
2010
SD
113
113
111
110
107
SLTP
62
61
59
59
59
SLTPA
166
158
150
137
140
D3
1
1
1
1
3
S1
13
13
13
13
4
S2
0
0
0
0
0
13. Simpulan isi tabel tersebut yang tepat adalah ...
. Pada umumnya masyarakat di Desa Mandiri tidak berpendidikan
. Penduduk Desa Mandiri paling banyak berpendidikan SLTA
. Pendidikan S 1 di Desa Mandiri paling sedikit sebagai pegawai.
. SLTA merupakan lembaga pendidikan yang paling diminati.
. Pendidikan S 2 kurang diminati masyarakat Desa Mandiri.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 14 dan 15, bacalah dengan cermat!
Setelah didengar Raja Sulaiman sembah landak itu, maka titah Raja Sulaiman,”Hai landak! Hampirilah engkau kepada
aku! Aku hendak bertanya kepadamu, bahwa aku dipersembahkan raja jin air ma‟al-hayat di dalam bejana. Betapa
bicaramu? Baiklah aku minum atau jangankah diminum? Maka sembah landak”Ampun tuanku, beribu–ribu ampun! Patik
ini binatang yang hina memohonkan ampun. Sekiranya duli Syam Alam santap air itu, terlalu baik. Umur Syah pun lanjut
dan penyakit pun tiada di dalam tubuh dan muda selama-lamanya. Tetapi jahatnya ada juga. Maka titah Raja
Sulaiman,”Apa jahatnya?”. Maka sembah landak,”Jika duli Syah minum air itu, tiadalah Syah Alam mati hingga datang
kepada hari kiamat tetapi istri yang dikasihi mati dahulu dan anak Syah Alam mati, cucu, cicit Syah Alam pun mati dan
rakyat bala tentara duli Syah Alam sekalian habis, hingga duli tuanku seorang juga yang hidup. Apatah gunanya hidup
yang demikian itu. Maka titah Nabi Sulaiman, sungguhlah katamu hai landak! Hidup yang demikian itu tiada gunanya,”…
14. Karakteristik sastra Melayu Klasik sesuai dengan kutipan hikayat tersebut adalah …
. Seorang pemimpin meminta nasihat kepada anak buahnya.
. Seorang bawahan memberi saran kepada atasannya
. berkisah tentang seorang raja dan seekor binatang
. cerita seorang raja yang gagah dan bijaksana
. seekor binatang yang tidak mendengar nasihat raja
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 14 dan 15, bacalah dengan cermat!
Setelah didengar Raja Sulaiman sembah landak itu, maka titah Raja Sulaiman,”Hai landak! Hampirilah engkau kepada
aku! Aku hendak bertanya kepadamu, bahwa aku dipersembahkan raja jin air ma‟al-hayat di dalam bejana. Betapa
bicaramu? Baiklah aku minum atau jangankah diminum? Maka sembah landak”Ampun tuanku, beribu–ribu ampun! Patik
ini binatang yang hina memohonkan ampun. Sekiranya duli Syam Alam santap air itu, terlalu baik. Umur Syah pun lanjut
dan penyakit pun tiada di dalam tubuh dan muda selama-lamanya. Tetapi jahatnya ada juga. Maka titah Raja
Sulaiman,”Apa jahatnya?”. Maka sembah landak,”Jika duli Syah minum air itu, tiadalah Syah Alam mati hingga datang
kepada hari kiamat tetapi istri yang dikasihi mati dahulu dan anak Syah Alam mati, cucu, cicit Syah Alam pun mati dan
rakyat bala tentara duli Syah Alam sekalian habis, hingga duli tuanku seorang juga yang hidup. Apatah gunanya hidup
yang demikian itu. Maka titah Nabi Sulaiman, sungguhlah katamu hai landak! Hidup yang demikian itu tiada gunanya,”…
15. Nilai moral yang sesuai dengan hikayat tersebut adalah …
. Minum air ma‟al hayat itu membuat umur lanjut dan penyakit pun hilang.
. Seseorang yang kekal hidupnya karena minum air ma‟al.
. Bertanya kepada binatang adalah komunikasi pada zaman dahulu.
. Mendengarkan nasihat yang positif mendatangkan kebaikan.
. Berbuat sesuatu dengan mempertimbangkan adalah kebaikan.
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18!
" (1) Anakmu Moksa sudah melakukan sesuatu yang amat mengharukan hari ini," kata wanita itu dengan mata
berkaca-kaca. " (2) Dia sama sekali tidak meminjam uang temannya untuk beli kado. (3) Tapi dia berusaha dengan
cucur-keringatnya sendiri. (4) Dan kamu pasti akan terkejut kalau mendengar apa yang sudah dikerjakannya untuk mendapatkan uang."
(5) Tiba-tiba wanita itu tidak dapat menahan emosinya.(6) Ia menangis, tetapi bukan sedih. (7) Tangis haru karena
gembira. (8) Dokter Sugianto jadi berdebar-debar.
(9) "Apa lagi yang dilakukan oleh Moksa? Dia mencuri?"
(10) Nyonya dokter berhenti menangis.
(11) "Masak mencuri!"
(12) "Habis apa? Kamu kok menangis?"
(13) "Aku menangis karena terharu."
(14) "Kenapa terharu?"
(15) "Sebab anakmu ngamen di dalam bus!"
(16) "Apa?"
(17) "Ngamen!"
MOKSA Cerpen Putu Wijaya
16. Watak Moksa dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
. pekerja keras
. keras kepala
. Tanggung Jawab
. Penuh perhatian
. Tidak tau malu
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18!
" (1) Anakmu Moksa sudah melakukan sesuatu yang amat mengharukan hari ini," kata wanita itu dengan mata
berkaca-kaca. " (2) Dia sama sekali tidak meminjam uang temannya untuk beli kado. (3) Tapi dia berusaha dengan
cucur-keringatnya sendiri. (4) Dan kamu pasti akan terkejut kalau mendengar apa yang sudah dikerjakannya untuk mendapatkan uang."
(5) Tiba-tiba wanita itu tidak dapat menahan emosinya.(6) Ia menangis, tetapi bukan sedih. (7) Tangis haru karena
gembira. (8) Dokter Sugianto jadi berdebar-debar.
(9) "Apa lagi yang dilakukan oleh Moksa? Dia mencuri?"
(10) Nyonya dokter berhenti menangis.
(11) "Masak mencuri!"
(12) "Habis apa? Kamu kok menangis?"
(13) "Aku menangis karena terharu."
(14) "Kenapa terharu?"
(15) "Sebab anakmu ngamen di dalam bus!"
(16) "Apa?"
(17) "Ngamen!"
MOKSA Cerpen Putu Wijaya
17. Pendeskripsikan watak Moksa dalam kutipan cerita tersebut adalah melalui ....
. perbincangan tokoh lain
. tanggapan tokoh lain
. Lingkungan tokoh
. Pikiran tokoh
. Ucapan-ucapan tokoh
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18!
" (1) Anakmu Moksa sudah melakukan sesuatu yang amat mengharukan hari ini," kata wanita itu dengan mata
berkaca-kaca. " (2) Dia sama sekali tidak meminjam uang temannya untuk beli kado. (3) Tapi dia berusaha dengan
cucur-keringatnya sendiri. (4) Dan kamu pasti akan terkejut kalau mendengar apa yang sudah dikerjakannya untuk mendapatkan uang."
(5) Tiba-tiba wanita itu tidak dapat menahan emosinya.(6) Ia menangis, tetapi bukan sedih. (7) Tangis haru karena
gembira. (8) Dokter Sugianto jadi berdebar-debar.
(9) "Apa lagi yang dilakukan oleh Moksa? Dia mencuri?"
(10) Nyonya dokter berhenti menangis.
(11) "Masak mencuri!"
(12) "Habis apa? Kamu kok menangis?"
(13) "Aku menangis karena terharu."
(14) "Kenapa terharu?"
(15) "Sebab anakmu ngamen di dalam bus!"
(16) "Apa?"
(17) "Ngamen!"
MOKSA Cerpen Putu Wijaya
18. Pembuktian latar tempat terdapat pada kalimat nomor ...
. (1)
. (4)
. (9)
. (12)
. (15)
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomorn 19 dan 20!
”Sukri!Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau
beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi
harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna
daripada kau.”
“Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orangtua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anakmu
akan kau jual belikan?”
“Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.”
“Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?”
“Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.”
“Kalau begitu, kau adalah orangtua yang memandang benda-benda.”
“Semua orang tua akan bersikap begitu untuk kebahagiaan anak gadisnya.”
“Tidak semua.”
“Kalau begitu, aku tidak termasuk orangtua yang kamu harapkan.”
Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamsad Rangkuti
19. Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah...
. Penolakan cinta seorang pemuda terhadap seorang gadis yang dicintaiinya.
. Penolakan orangtua terhadap lamaran pemuda bernama Sukri
. Perasaan marah Sukri kepada orang tua Sumani karena dirinya dihina.
. Sikap orangtua yang ingin membahagiakan anaknya dengan orang kaya.
. Pengharapan orangtua terhadap seorang pemuda kekasih anaknya.
Cermati kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomorn 19 dan 20!
”Sukri!Jaga mulutmu. Kau ini apa-apaan. Pemuda tanpa modal. Jangan kau permainkan anakku. Apa yang telah kau
beri kepadanya sebagai rasa kasih dan cintamu? Datang hampir tiap malam dengan janji-janji. Jangan kau memberi
harapan-harapan yang tidak pasti kepada kami. Pergi kau! Biarkan anakku mencari jodoh yang lebih sempurna
daripada kau.”
“Orang tua terkutuk! Mata duitan. Apa bedanya kau dengan orangtua lain kalau kau berpikir seperti itu? Anakmu
akan kau jual belikan?”
“Sukri! Sumarni adalah anakku. Berhak memilih yang terbaik untuknya.”
“Apakah kau telah menganggap pemuda itu cukup baik?”
“Dia punya skuter. Dia punya modal untuk anakku, dan kau? Hanya janji-janji yang tidak terbukti.”
“Kalau begitu, kau adalah orangtua yang memandang benda-benda.”
“Semua orang tua akan bersikap begitu untuk kebahagiaan anak gadisnya.”
“Tidak semua.”
“Kalau begitu, aku tidak termasuk orangtua yang kamu harapkan.”
Sukri Membawa Pisau Belati karya Hamsad Rangkuti
20. Keterkaitan watak dengan kehidupan masa kini sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ....
. seorang ayah yang menjodohkan anak gadisnya dengan laki-laki kaya
. seorang calon mantu yang menyakiti calon mertuanya karena perbedaan pendapat
. penyesalan seorang calon mantu atas perbuatannya kepada calon mertuanya.
. seorang bapak yang tidak bertanggung jawab terhadap keluarganya.
. orang tua yang memilih calon mantunya seorang laki-laki yang sempurna
Kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 21 s.d. 22!
Satilawati : Engkau pengarang pengecut!
Ishak : (terkejut) Mengapa?...(mengeluh). Ah, engkau juga.
Satilawati : Pengecut. Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama, supaya jangan
merosot. Aku sudah maklum.
Ishak : (sambil menunjuk ke kanan). Pergi dari padaku. Engkau pun boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku
bersedia mengurbankan segalanya. Juga cintaku.
Satilawati : (merasa terhina) Satu kali engkau berkata begitu, sepuluh kali aku akan pergi dari pada kau. apa yang
kuharapkan daripadamu. Cita-citamu itu? Aku benci kepada pengarang... (merasa terdorong
berkata).Sungguhpun ayahku pengarang pula.
Ishak : Satu lagi orang memusuhi aku, tidak apa. Pergilah satilawati. Rupamu yang molek jelita itu seperti
menghadapi buku pengarang kolot bagiku sekarang. Pergilah Satilawati.
Kejahatan Membalas Dendam karya Idrus
21. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama tersebut adalah…
. Pengecut
. Berpendirian
. Egois
. Jahat
. Judes
Kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 21 s.d. 22!
Satilawati : Engkau pengarang pengecut!
Ishak : (terkejut) Mengapa?...(mengeluh). Ah, engkau juga.
Satilawati : Pengecut. Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. Untuk menjaga nama, supaya jangan
merosot. Aku sudah maklum.
Ishak : (sambil menunjuk ke kanan). Pergi dari padaku. Engkau pun boleh memusuhi aku. Untuk cita-cita aku
bersedia mengurbankan segalanya. Juga cintaku.
Satilawati : (merasa terhina) Satu kali engkau berkata begitu, sepuluh kali aku akan pergi dari pada kau. apa yang
kuharapkan daripadamu. Cita-citamu itu? Aku benci kepada pengarang... (merasa terdorong
berkata).Sungguhpun ayahku pengarang pula.
Ishak : Satu lagi orang memusuhi aku, tidak apa. Pergilah satilawati. Rupamu yang molek jelita itu seperti
menghadapi buku pengarang kolot bagiku sekarang. Pergilah Satilawati.
Kejahatan Membalas Dendam karya Idrus
22. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama tersebut adalah…
. perasaan marah Ishak kepada Satilawati karena dianggap pengecut.
. kekecewaan Satilawati karena ditinggal pergi sang kekasih
. Perasaan marah Satilawati karena karangannya dianggap penghianat
. Kekecewaan Ishak kepada ayah Satilawati karena dianggap pengarang kolot
. Kekecewaan Ishak terhadap Satilawati karena ditinggal pergi
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 – 26. Bacalah dengan saksama!
KAU
tidak Adam
tidak aku
tidak dayang-dayangmu
menggapai
menggapai-gapai ke
langit
mencari surgawi
mencari wa
mencari wu
mencari wi
mencari wa wu wi
mencari wi wu wa
yang hanya wa
yang hanya wu
yang hanya wi
yang hanya wa wu wi
yang hanya wi wu wa
kuku karang kuku kau kuku laut
kuku kau
kuku ombak kuku cahaya
(Ibrahim Sattah)
23. Ciri puisi komtemporer tersebut adalah …
. mementingkan bunyi
. menonjolkan simbol
. Menentang konvensional
. Mementingkan bentuk
. Bersifat minggu/mbeling
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 – 26. Bacalah dengan saksama!
KAU
tidak Adam
tidak aku
tidak dayang-dayangmu
menggapai
menggapai-gapai ke
langit
mencari surgawi
mencari wa
mencari wu
mencari wi
mencari wa wu wi
mencari wi wu wa
yang hanya wa
yang hanya wu
yang hanya wi
yang hanya wa wu wi
yang hanya wi wu wa
kuku karang kuku kau kuku laut
kuku kau
kuku ombak kuku cahaya
(Ibrahim Sattah)
24. Makna lambang “surgawi” dalam puisi tersebut adalah …
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 – 26. Bacalah dengan saksama!
KAU
tidak Adam
tidak aku
tidak dayang-dayangmu
menggapai
menggapai-gapai ke
langit
mencari surgawi
mencari wa
mencari wu
mencari wi
mencari wa wu wi
mencari wi wu wa
yang hanya wa
yang hanya wu
yang hanya wi
yang hanya wa wu wi
yang hanya wi wu wa
kuku karang kuku kau kuku laut
kuku kau
kuku ombak kuku cahaya
(Ibrahim Sattah)
25. Maksud isi puisi tersebut adalah …
. Semua orang berusaha mencari kehidupan yang terbaik , namun Tuhan jualah yang menentukan nasibnya.
. Tuhan akan memberikan yang terbaik asalkan manusia itu berusaha bekerja dan berdoa untuk meraihnya.
. Semua orang harus menjalankan perintah Tuhan dan meninggalkan larangan-Nya agar hidup berbahagia.
. Kita akan hidup berbahagia dengan menjalankan kehidupan kita secara sederhana, sabar, dan tawakal.
. Tuhan akan murka terhadap manusia yang terlalu serakah dan egois dengan menunjukkan kehendak-Nya.
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 – 26. Bacalah dengan saksama!
KAU
tidak Adam
tidak aku
tidak dayang-dayangmu
menggapai
menggapai-gapai ke
langit
mencari surgawi
mencari wa
mencari wu
mencari wi
mencari wa wu wi
mencari wi wu wa
yang hanya wa
yang hanya wu
yang hanya wi
yang hanya wa wu wi
yang hanya wi wu wa
kuku karang kuku kau kuku laut
kuku kau
kuku ombak kuku cahaya
(Ibrahim Sattah)
26. Suasana puisi tersebut adalah …
. Pasrah
. Tawakal
. Sedih
. Semangat
. Kecewa
Bacalah pantun berikut dengan cermat!
Baru diikat bunga tanjung
Sama terikat bunga pandan
Baru melihat adik kandung
27. Maksud isi pantun tersebut adalah …
. Timbul semangat baru setelah adik kandungnya dilahirkan
. Adik kandung yang terpisah sejak kecil, kemudian bertemu
. Badan bertambah semangat melihat adik yang dilahirkan
. Adik kandung yang dilahirkan,baru beretemu setelah besar
. Rasa senang seseorang setelah bertemu kembali dengan adiknya
Bacalah gurindam berikut dengan cermat!
Apabila banyak mencat (mencacat?) orang
Itulah tanda dirinya kurang
28. Maksud isi pantun tersebut adalah …
. banyak kekurangan suka mencela orang lain
. suka menghina orang tidak disukai orang
. bodoh tidak suka menghargai orang lain
. pandai tidak pernah mencela orang lain
. orang yang cacat sukadihina orang lain
Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Harga daging sapi di pasar tradisional Palembang, Sumatra Selatan berkisar Rp100 rbu – Rp120 ribu per kilogram.
Demikian juga di Kabupaten Tuban, Jawa Timur harga daging sapi di atas Rp100 ribu per kilogram. Kondisi harga
daging sapi di Bali juga tidak jauh berbeda dengan di daerah tersebut. Harga daging sapi di Bali dilepas ke pasaran
dengan harga Rp90 ribu – Rp100 ribu per kilogram. Begitu pula di Sukabumi, Jawa Barat harga daging sapi belum
turun, yakni antara Rp95 ribu - Rp110 ribu per kilogram.
29. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah …
. Dengan demikian pedagang daging pasti meraup untung yang sangat besar.
. Oleh karena itu, tidak heran kalau masyarakat tidak mengonsumsi daging.
. Oleh sebab itu, harga daging yang melambung membuat masyarakat susah.
. Dengan demikian, harga daging sapi di sebagian daerah di Indonesia masih tinggi.
. Dengan demikian, masyarakat kecil tidak mampu membeli daging.
Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Di Indonesia, memasuki tahun 2014 telah terjadi angin badai di beberapa perairan. Peristiwa itu mengakibatkan
banjir di daerah sekitar pantai hingga berhari-hari. Akibatnya, para nelayan tidak bisa turun ke laut untuk mencari
ikan sehingga mereka mengalami masa-masa paceklik. Belum lagi lebatnya curah hujan mengakibatkan banjir dan
tanah longsor di beberapa daerah.
30. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat tersebut adalah …
. Pemerintah harus dapat mengantisipasi lingkungan yang sudah rusak.
. Karena itu, lingkungan yang rusak dapat menimbulkan bencana di mana-mana.
. Semua itu, berkaitan dengan pemanasan global akibat kerusakan lingkungan.
. Karena itu, masyarakat Indonesia harus berhati-hati dengan adanya banjir.
. Oleh sebab itu, pemerintah harus melakukan penanaman pohon kembali.
Bacalah silogisme rumpang berikut dengan cermat!
Premis Umum : Semua pengemudi kendaraan bermotor harus memiliki SIM
Premis Khusus : Hengki adalah pengemudi kendaraan bermotor
Kesimpulan : Hengki harus memiliki SIM
31. Entimem yang tepat sesuai silogisme tersebut yang adalah …
. Hengki selalu mengemudikan kendaraannya karena ia memiliki SIM.
. Hengki harus memiliki SIM karena ia pengemudi kendaraan bermotor
. Kendaraan bermotor dikemudikan Hengki karena ia memiliki SIM
. SIM sangan t diperlukan Hengki dalam mengemudikan kendaraan.
. Semua pengemudi tentu harus mempunyai SIM, tidak terkecuali Hengki.
Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1) Uang yang dibakar oleh pedagang tersebut berasal dari limbah yang dihasilkan oleh Bank Indonesia wilayah Solo.
(2) Umumnya pedagang menggoreng jualannya di atas kompor menggunakan bahan bakar minyak tanah atau gas.
(3) Tapi, di Solo pedagang tahu menggunakan bahan bakar uang.
(4) Limbah uang yang digunakan oleh pedagang ini tidak mengalami masalah.
(5) Bahkan, justru membantu BI dalam pengolahan limbah kantor.
(6) Dalam sehari limbah yang dihasilkan BI Solo mencapai dua kuintal.
32. Urutan kalimat-kalimat tersebut sehingga menjadi paragraf padu yang tepat adalah …
Bacalah kutipan pidato rumpang berikut dengan cermat!
Teman-teman yang saya cintai!
Sebenarnya kesadaran akan menjaga kebersihan lingkungan ada pada diri kita sendiri,kalau kita mau berusaha pasti
kita bisa menjaga lingkungan di sekitar kita.Karena kalau bukan kita yang menjaga lingkungan,siapa lagi? …
33. Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah …
. Oleh sebab itu, sadarlah mulai sekarang mari kita jaga lingkungan tempat tinggal kita.
. Dengan demikian , buanglah sampah di tempat yang sudah disediakan.
. Tentu kita semua hendaknya tidak membuang sampah di sembarang tempat.
. Untuk itu, mari kita mulai membiasakan diri menjaga kebersihan lingkungan kita.
. Karena itu, jagalah kebersihan lingkungan agar kita tetap sehat.
Cermati paragraf berikut!
Pertanian yang berbasis pada faktor eksternal di atas memberi banyak dampak negatif terhadap … lingkungan hidup,
khususnya terhadap biodiversitas, polusi air, dan kontaminasi rantai … . Fenomena ini menggambarkan secara
implisit bahwa pertanian Indonesia tidaklah memenuhi … keberlanjutan, baik secara … , ekonomi, maupun ekologi.
34. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
Salah satu masalah yang sering ditemui ketika menerapkan pertanian organik adalah kandungan bahan organik dan
status hara tanah yang rendah. Petani organik … masalah tersebut dengan … pupuk hijau atau pupuk kandang.
Kedua jenis pupuk itu adalah limbah organik yang telah mengalami … sehingga menjadi tersedia bagi tanaman.
35. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
Akhir-akhir ini hujan deras turun di berbagai daerah. Hujan tersebut sering dibarengi angin kencang. Akibatnya
banyak daerah yang terkena musibah. Misalnya, … pada tumbang, … rumah beterbangan. Dengan kejadian itu,
tidak sedikit … tertutup dan … kehilangan tempat tinggalnya.
36. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
. rumah-rumah, daun-daun, toko-toko, anak-anak
. kios-kios, rumah-rumah, pasar-pasar, gang-gang
. pohon-pohon, genting-genting, jalan-jalan, orang-orang
. pohon-pohon, daun-daun, tokok-toko, anak-anak
. gedung-gedung, genting-genting, tokok-toko, orang-orang
Cermati paragraf berikut!
Badu sebagai … Pak Hardiman. Pak Hardiman mendidik Badu dengan … . Karena itu, watak Badu menjadi anak
yang …
37. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
. anak emas, ringan tangan, panjang tangan
. jantung hati, tangan besi, tebal muka
. belahan jiwa, panjang tangan, keras kepala
. anak angkat, tangan besi, keras kepala
. anak angkat, panjang tangan, ringan tangan
Cermati paragraf berikut!
Sebelum pensiun, Pak Deden sering dikunjungi saudara-saudaranya, baik saudara yang dekat maupun saudara
yang sudah jauh. Kalau pulang, mereka sering diberi oleh-oleh dan uang yang tidak sedikit. Tapi, sekarang setelah
Pak Deden pensiun, tidak ada lagi saudara-saudaranya yang mau berkunjung. Dengan demikina kehidupan Pak
Deden seperti …
38. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
. Ada udang di balik batu
. Api dalam sekam
. Ada asap ada api
. Bara dengan sekam
. Ada gula ada semut
Cermati paragraf berikut!
Rumah Pak RW Duta Garden kurang besar . Halamannya cukup luas. Di halaman tersebut tumbuh pohon buahbuahan
yang kurang rindang, seperti pohon mangga, rambutan, jambu air, sawo, dan lengkeng. Tampak buahnya
agak lebat dan warna-warni. Tidak heran setiap orang yang lewat di depat rumah Pak RW merasa terkagum-kagum.
39. Perbaikan frasa ajektif dalam paragraf tersebut yang tepat adalah …
. besar sekali, sangat luas, sangat rindang, sangat lebat
. cukup besar, sangat luas sekali, rindang sekali, lebat sekali
. agak besar, kurang luas, agak rindang, kurang lebat
. sangat besar, luas banget, agak rindang, lebat sekali
. besar sekali, agak luas, cukup rindang, sedikit lebat
Cermati paragraf berikut!
Kenaikan tarif parkir di dalam gedung (off street) menyebabkan parkir di badan jalan (on street) semakin marak.
Hasil pemantauan di beberapa titik , parkir di dalam gedung dan perkantoran mengalami penurunan. Namun, jumlah
kendaraan yang parkir di badan jalan meningkat drastis. Untuk itu, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta didesak sampai
menaikkan tarif parkir on street.
40. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring dalam paragraf tersebut yang tepat adalah …
. sedangkan, karena itu, untuk
. akan tetapi, maka itu, agar
. jikalau, dengan demikian, hingga
. kalau, sebab itu, sehingga
. akan tetapi, oleh sebab itu, hingga
Cermati ilustrasi pelamar pekerjaan berikut
Rini Angraeni lulusan S1 Ekonomi, bertempat tinggal di Jln. Delima Raya 11, Tanjung Duren, Jakarta Barat, lahir di
Jakarta tg. 20 September 1986, melamar pekerjaan ke sebuah perusahaan di Jakarta Pusat.
41. Penulisan pemberian identitas pelamar sesuai ilustrasi tersebut adalah …
Yang bertanda tangan di bawah saya :
Nama
: Rini Anggraeni, SE
Tempat tgl.lahir
: Jakarta, 20 September 1986
Pendidikan
: S1 Ekonomi
Alamat
: Jln. Delima Raya 11, Tanjung Duren, Jakarta Barat
Nama
: Rini Anggraeni, S.E.
Tempat tgl.lahir
: Jakarta, 20 September 1986
Pendidikan
: S1 Ekonomi
Alamat
: Jalan Delima Raya 11, Tanjung Duren, Jakarta Barat
Nama
: Rini Anggraeni S.E.
Tempat tgl.lahir
: Jakarta, 20 September 1986
Pendidikan
: S1 Ekonomi
Alamat
: Jln. Delima Raya 11, Tanjung Duren, Jakarta Barat
Nama
: Rini Anggraeni, S.E.
Tempat tgl.lahir
: Jakarta, 20 September 1986
Pendidikan
: S1 Ekonomi
Alamat
: Jalan. Delima Raya 11, Tanjung Duren, Jakarta Barat
Nama
: Rini Anggraeni, SE
Tempat tgl.lahir
: Jakarta, 20 September 1986
Pendidikan
: S1 Ekonomi
Alamat
: Jalan. Delima Raya 11, Tanjung Duren, Jakarta Barat
Sekian surat undangan ini, atas kerja samanya diucapkan banyak terima kasih.
42. Perbaikan kalimat penutup surat undangan tersebut yang tepat adalah …
. Sekian surat undangan ini, atas perhatiannya kami ucapkan banyak terima kasih.
. Demikian surat undangan ini, atas perhatiannya kami mengucapkan terima kasih.
. Demikian surat undangan ini, atas kehadirannya kami ucapkan terima kasih.
. Demikian surat undangan ini, atas kehadiran Bapak/Ibu kami mengucapkan terima kasih.
. Sekian surat undangan ini, atas kehadirannya kami ucapkan terima kasih.
Judul karangan berikut untuk menjawab soal nomor 43 - 45. Bacalah dengan cermat!
Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul meningkatkan hasil panen padi di desa limbangan.
43. Penulisan judul karangan dalam kalimat tersebut yang sesuai dengan EYD adalah …
. Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul “ meningkatkan hasil panen padi di desa limbangan”.
. Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul Meningkatkan Hasil Panen Padi di desa Limbangan. . Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul “Meningkatkan Hasil Panen Padi di Desa Limbangan”.
. Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul “Meningkatkan Hasil Panen Padi di desa Limbangan”. . Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul “Meningkatkan Hasil Panen Padi di Desa Limbangan.”
Judul karangan berikut untuk menjawab soal nomor 43 - 45. Bacalah dengan cermat!
Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul meningkatkan hasil panen padi di desa limbangan.
44. Latar belakang karya ilmiah sesuai dengan judul tersebut adalah …
. Para petani di Desa Limbangan kurang dapat memanfaatkan lahan
. Setiap menanam pertanian para petani selalu gagal panen
. Padi di Desa Limbangan tumbuhnya kurang subur
. Para petani perlu diberi penyuluhan agar hasil penen meningkat
. Hasil panen padi di Desa Limbangan selalu kurang memuaskan
Judul karangan berikut untuk menjawab soal nomor 43 - 45. Bacalah dengan cermat!
Saya akan mempresentasikan karangan yang berjudul meningkatkan hasil panen padi di desa limbangan.
45. Rumusan masalah karya ilmiah sesuai dengan judul tersebut adalah …
. Sampai sejauh mana hasil panen padi di Desa Limbangan?
. Berapa ton rata-rata per hektar hasil panen padi di Desa Limbangan?
. Bagaimana cara meningkatkan hasil panen padi di Desa Limbangan?
. Bagaimana pengetahuan para petani terhadap teknik pertanian?
. Mengapa para petani di Desa Limbangan selalu gagal dalam panen padi?
Cermati puisi berikut!
Pemberani
Aku sudah lelah
Menjadi bisu dan buta
Oleh rasa takutku sendiri
Rasa takut yang menguasai diri
Aku sudah lelah
Terasing oleh kekalahan
…
Terkepung oleh ketakutan
Aku ingin jadi pemberani
Bebas berdiri diatas kakiku sendiri
Lepas dari gravitasi yang ku pijak
Terbang menembus batas
Aku tidak ingin jadi pengecut
Yang harus mati jutaan kali oleh rasa takut
Aku ingin jadi pemberani
Yang cukup mati sekali,
dengan bukti di genggaman jari
Siti Fauziah
46. Majas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah …
. Terkubur oleh keegoisan
. Berlari tunggang-langgang
. Bermimpi siang malam
. Terhibur hati yang lara
. Berharap sepenuh hati
Cermati kutipan drama berikut!
JOHARI
1. Merah delima? (Johari kembali berpikir keras. Kemudian ia teringat sesuatu, lalu mencarinya di antara
tumpukan kertas tersebut, tapi tidak ketemu) Tum! Tumiyah! Tumiyah…! (Tak ada sahutan, Johari lalu
mengambil sisa tembakau tadi malam dan melinting, membakar, lalu menghirupnya dalam-dalam)
2. Tumiyah! Tum! Hei! Apa kau lihat lembaran syair yang tadi malam kutarok di meja? Tum! Kau dengar aku
Tum? (Tetap tak ada sahutan, Johari kemudian melanjutkan pekerjaannya)
TUMIYAH
3. Betul-betul kurang ajar itu anak! Pagi-pagi sudah mencuri! Dasar anak jadah! Kau tahu Pak Tua? Uangku
3000 perak yang kusimpan di lemari sudah dicuri oleh si Ujang, padahal uang itu akan kupakai untuk
membeli minyak tanah! Dasar anak sinting! Anak setan!
JOHARI
4. . ….
TUMIYAH
5. Mana aku tahu syairmu, pagi ini aku sedang kesal. Lagi pula, apa tidak ada pekerjaan lain selain meramal
syair-syair sialanmu itu?
47. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah …
. Tumiyah, kenapa kau tidak mendengarkan permintaanku?
. Kau sudah tahu kan, aku ini sedang menulis syair?
. Kau tidak dengar Tumiyah, di mana pulpenku yang hitam?
. Heh, apa kau lihat lembaran syairku yang kusimpan di sini?
. Tumiyah, apa kau tidak mau membantuku menulis syair ini?
Bacalah penjelasan novel berikut dengan saksama!
Bab pertama novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata menceritakan bahwa dirinya yang dipanggil Ikal dan
kedua temannya, Arai dan Jimbron adalah tiga remaja yang begitu nakalnya sehingga mereka sangat dibenci oleh
Pak Mustar, tokoh antagonis dalam buku ini. Namun, pada bab-bab berikutnya pembaca akan melihat potonganpotongan
kisah yang seperti berdiri sendiri, sehingga seolah-olah Andrea hanya membuat cerpen-cerpen dalam
satu buku. Tapi sebenarnya pada setiap bab, mulai awal hingga akhir, memiliki hubungan yang sangat erat.
Seperti mozaik-mozaik dalam kehidupan. Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu me
48. Kalimat resensi yang mengungkapkan kelemahan buku sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
. Bahasa yang digunakan Andrea Hirata dalam novel Sang Pemimpi kurang menarik.
. Andrea Hirata dalam novelnya Sang Pemimpin kisah-kisahnya kurang berhubungan.
. Kisah tiap-tiap bab dalam novel Sang Pemimpi diungkapkan seolah-olah berdiri sendiri.
. Cerita yang diungkapkan Andrea Hirata dalam Sang Pemimpi tidak terjalin dengan baik.
. Amanat yang disampaikan melalui tokoh Ikal tidak memberikan contoh yang baik.
Cermati kutipan cerpen berikut!
      Kami terus berdoa untuk keselamatan kami semua. Temanku yang pertama kali kesurupan dibawa ke
orang pintar di dekat hotel kami menginap. Kami yang tetap berada di hotel berjaga-jaga apabila ada sesuatu
terjadi. Guru-guru yang ikut berjaga menyarankan kami untuk tidur agar besok bisa beraktivitas kembali. Panitia
dan guru pun bergantian menjaga kami semua.
      Keesokan paginya, kami dibangunkan oleh guru-guru. Keadaan membaik, sudah tidak ada yang
kesurupan lagi. Menurut cerita dari salah satu panitia, temanku yang pertama kali kesurupan sudah sembuh ketika
dibawa kembali dari orang pintar. Kami pun melanjutnkan aktivitas kami di Cibodas. Panitia membawa kami ke
Kebun Raya Cibodas agar kami semua dapat bersantai dan melepaskan ketakutan yang ada tadi malam.
Cerpen Pengalaman Menyeramkan karya Eka Ayu Diah.
49. Kalimat kritik sastra yang sesuai dengan penjelasan paragraf tersebut adalah…
. Eka Ayu Diah menulis cerpen berjudul Pengalaman Menyeramkan dengan bahasa yang indah.
. Pengalaman Menyeramkan merupakan cerpen Eka Ayu Diah yang berhasil memikat pembacanya.
. Pengalaman Menyeramkan merupakan cerpen Eka Ayu Diah yang berhasil memikat pembacanya.
. Eka Ayu Diah salah satu cerpenis yang mengungkapkan perasaan seorang wanita yang masih muda.
. Pengalaman Eka Ayu Diah dutulis dalam bentuk cerpen yang penuh dengan imajinasi.
Bacalah puisi berikut dengan saksama!
HIDUP
Terbangun sudah aku dari mimpi
Suara burung menyambut hari berganti
Namun aku masih bernyanyi
Dan terus mewarnai kanvas hidup ini
Hidup memang penuh dengan omong kosong
Semua dipenuhi dengan alasan dan bohong
Tersungkur, diam, lalu bengong…
Sebenarnya, hidup itu indah
Walaupun penuh dengan masalah
Janganlah kau isi dengan amarah
Tertawalah… tersenyumlah…
Haryodi siswa SMA NEGERI
50. Kalimat esai yang sesuai dengan puisi tersebut adalah …
. Pengarang mengungkapkan idenya melalui puisi yang berjenis roman kehidupan.
. Amanat yang terkandung dalam puisi ini hanya ditujukan untuk para remaja.
. Haryodi sebagai seorang pelajar mengungkapkan pikirannya melalui makna lambing.
. Bahasa yang dipakai pengarang dalam puisi tersebut sulit dipahami
. Puisi “Hidup” termasuk puisi bebas tetapi mengandung rima akhir yang menarik.
Jawaban : -
         
Anda Yakin Dengan Jawaban Anda?
         
Nilai :
Betul :
- dari soal
*NOTE :Jika jawaban benar "-" berarti soal dianulir, tidak ada jawaban benar,jadi semua jawaban dianggap benar